Key Speakers
 Dr.ª Ángela FragaFeitoría Verde, Espanha
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Ángela Fraga es Des-educadora social e pedagoga, curiosa e en constante aprendizaxe. Conectada coas metodoloxias socioemocionais como o teatro dxs oprimidxs! Socia da Cooperativa sen Ánimo de Lucro Feitoría Verde e Asesora Externa do Grupo de Investigación en Pedagoxía Social e Educación Ambiental da Universidade de Santiago de Compostela Miguel Pardellas es licenciado en Ciencias Ambientais e doutor en Ciencias da Educación. A relación ente a Educación Ambiental, a Participación Social e os movementos sociais centran a maior parte da súa actividade investigadora e profesional, con especial protagonismo na busca de estratexias comunitarias de mitigación e adaptación ao cambio climático. |
 Professor Doutor Edgar J. González-GaudianoUniversidad Veracruzana, México |
Edgar J. González Gaudiano es investigador titular del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), Nivel 3; del Consejo Mexicano de Investigación Educativa; de la Academia Mexicana de Ciencias y miembro fundador de la Academia Nacional de Educación Ambiental. Coordina la Cátedra UNESCO-UV “Ciudadanía, Educación y Sustentabilidad Ambiental del Desarrollo”. Ha publicado veinticinco libros, setenta capítulos en libros editados tanto en México como en otros países, y un centenar de artículos en revistas nacionales y extranjeras. Su actual investigación se inscribe en la línea de las representaciones sociales de cambio climático, vulnerabilidad, riesgo y resiliencia social |
 Professora Doutora Helena Freitas Universidade de Coimbra, Portugal |
Helena Freitas received her PhD in Ecology from the University of Coimbra, in collaboration with the University of Bielefeld, Germany, in 1993, and did postdoctoral studies at Stanford University, USA, between 1994 and 1996. She is Full Professor of Biodiversity and Ecology at the Department of Life Sciences of the Faculty of Sciences and Technology of the University of Coimbra since 2003, and holds the UNESCO Chair in Biodiversity and Conservation for Sustainable Development since 2014 (http://unescobiodiversitychair.uc.pt). She was Vice-Dean of the University of Coimbra between 2011 and 2015, with Institutional Relations, Museums and Sports. In 2015 she was independent candidate to the Assembly of the Republic, leading the list of the Socialist Party by the constituency of Coimbra. Between 23 October 2015 and 10 March 2016, she was deputy and vice-president of the Parliamentary Group of the Socialist Party. Between 10 March 2016 and 18 July 2017, she was Coordinator of the Mission Unit of the Interior, coordinating the National Program for Territorial Cohesion (http://www.pnct.gov.pt, Diário da República No. 226/2016, Series I, 2016-11-24). Helena Freitas joined the General Council of the University of Coimbra (2009-2011), was Director of the Botanical Garden of the University of Coimbra from 2004 to 2012, having prepared and coordinated her requalification program, President of the League for the Protection of Nature (2002-2005), founder and President of the Portuguese Society of Ecology (2004-2013) and VicePresident of the European Society of Ecology (2009-2012). She is currently Coordinator of the Center for Functional Ecology – science for people and the planet (cfe.uc.pt), Scientific Coordinator of FitoLab – Phytosanitary Laboratory of the Pedro Nunes Institute (https://www.ipn.pt/ laboratory / FITOLAB), and is part of the Scientific Council of the Department of Life Sciences of the University of Coimbra. In July 2019 she was selected to join the Mission Board for Climate Change Adaptation, including Societal Transformation from the European Commission and in August 2019 she was nomitated Focal Point for Portugal in IPBES – Intergovernmental Platform for Biodiversity and Ecosystem Services. The scientific areas of specialty are related to: Ecology; Mediterranean Ecosystems; Forest and Agriculture; Ecology and Management of exotic and invasive species; Conservation of Nature, Biodiversity; Physiology of the tree; Diversity of Plants and Fungi; Tolerance to Stress and Bioremediation; Environmental policy; Bioenergy; Conservation of Nature; Microbial ecology; Ecology and Society. She coordinated or participated in several national and international projects and consortia, including the Millennium Ecosystem Assessment. Supervised or co-supervised 35 doctoral dissertations. She is the author of more than 300 international scientific publications and several publications promoting and disseminating science. |
 Dra. Karélia CostaBióloga, Angola |
Karélia Costa é licenciada em Biologia Ambiental perfil Marinho pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa. Mestre em Ciências do Mar e Zonas Costeiras pela Faculdade de Ciências da Universidade Agostinho Neto, de Angola. Mestranda em Gestão e Governança Ambiental pela Faculdade de Ciências da Universidade Agostinho Neto de Angola. Trabalha no Ministério da Cultura, Turismo e Ambiente de Angola como coordenadora do Programa Nacional de Educação Ambiental desde 2013, do Programa de Reforço de Capacidades das Associações de Defesa do Ambiente em Angola, bem como colabora na elaboração da Estratégia Nacional de Educação Ambiental 2020-2030. Os temas preferenciais de investigação incluem as Estratégias para Políticas de Desenvolvimento e de Gestão Sustentáveis e Governança Ambiental. Actualmente a desenvolver trabalho de investigação sobre o Contributo das Comunidades Piscatórias na Governança e Gestão das Zonas Costeiras de Angola. |
 Professora Doutora Lucie SauvéUniversité du Québec, Canadá |
Lucie Sauvé es profesora en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Université du Québec à Montréal (UQAM). Ha fundado y dirigido hasta ahora el Centro de investigación en educación y formación ambiental y ecociudadana (Centr’ERE, 2012-2020). Es miembro del Instituto de ciencias del medio ambiente de la UQAM. Dirige también la revista internacional Éducation relative à l’environnement – Regards, Recherches, Réflexions. Sus principales campos de especialización son relacionados con las dimensiones crítica y política de la educación, las dinámicas de movilización ecociudadana, la educación para la salud ambiental, la educación científica y tecnológica y los desafíos de capacitación y desarrollo profesional de los profesores, educadores y líderes comunitarios en educación ambiental. Durante veinte años, Lucie Sauvé dirigio importantes proyectos de cooperación internacional en América latina (premio de excelencia del ACDI y AUCC). Ella recibió un Doctorado Honoris Causa de la Universidad Veracruzana (México), reconociendo así su compromiso académico y social en el campo de la educación ambiental. |
 Professor Doutor Mário FreitasAssociação Brasileira de Pesquisa Científica e Tecnológica em Redução de Risco e Desastres, Brasil |
Mário Freitas é licenciado em Biologia, mestre e doutorado em Educação (Portugal) e Pós-doutorado também em Educação (Brasil). Professor aposentado da Universidade do Minho, professor visitante e convidado de várias universidades portuguesas e brasileiras. Orientador e co-orientador de cerca de 40 teses (Doutoramento), dissertações (Mestrado) e monografias (Especialização). Membro de cerca de 50 júris de Mestrado e Doutoramento. Membro de comissões científicas de Mestrado e Doutoramento no Brasil e Portugal. Coordenador do Doutoramento em Educação Ambiental e para a Sustentabilidade (UM, Portugal, 2007-09). Diretor do Parque Nacional da Peneda-Gerês (PNPG), equiparado a Subdiretor Geral (2000-03). Autor de livros, capítulos de livros e artigos em revistas nacionais e internacionais e anais de congressos. Membro do Comité Científico, Corpo Editorial ou Quadro de Avaliadores de várias revistas científicas no Brasil e em Portugal. Coordenação e participação em comissões científicas e organizadoras de congresso nacionais e internacionais. Assessoria e coordenação de mediação socioambiental a empresas (AES Tietê) e órgãos públicos, como municípios portugueses e Secretaria de Estado de Defesa Civil, Brasil (onde continua membro do Comité Técnico Cientifico). Criador do Programa STOP COVID 19 – Cuidando de sua Segurança, na Região da Foz do Itajaí (Brasil). Diretor de Assuntos Internacionais da Associação Brasileira de Pesquisa Científica, Tecnologia e Educação em Redução de Risco e Desastres. Participação em projetos internacionais, como assessoria para ambientalização dos currículos dos ISE-UniCV (Cabo Verde), elaboração dos currículos do 3º ciclo em Timor-Leste (financiamento UNICEF) e formação especializada de quadros do ensino superior em Angola (Secretaria de Estado do Ensino Superior de Angola) em Metodologias de Pesquisa e de Educação. |
 Professora Doutora Ofelia AgogliaUniversidad Nacional de Cuyo, Argentina |
Ofelia Agoglia é investigadora en el Nodo Ciencia Tecnología Sociedad del Instituto Interdisciplinario de Ciencias Básicas- Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina. Licenciada en Sociología por la UNCUYO; Doctora por la Universidad de Girona, España (2011). Profesora Titular e Investigadora de la UNCUYO. Coordinadora Académica del Doctorado en Ciencia y Tecnología de la UNCUYO. Actualmente coordina el Colectivo de Pensamiento Ambiental Crítico (CPAC) conformado por un grupo de investigadores de carácter interdisciplinar. Es integrante del Grupo de Ecología Política de CLACSO. Sus trabajos de investigación y sus publicaciones se enfocan en el análisis de corrientes sociales críticas, la sociología y la ética ambiental, los estudios socio-ecológicos, el pensamiento ambiental crítico, el abordaje ciencia tecnología y sociedad. Ha desarrollado estancias de investigación posdoctoral en la Universitá della Calabria, Italia; la Universidad Autónoma de Madrid, España y en el Instituto de estudios latinoamericanos de la Academia de las Ciencias Rusa – Moscú (2019). Ha dictado cursos de posgrado, seminarios y conferencias en Brasil, Chile, Ecuador, Cuba, México, España, Rusia e Italia. Ha participado como integrante y responsable en numerosos proyectos de cooperación internacional (ALFA, ERASMUS MUNDUS, MINCYT-CAPES, Programa de Promoción de la Universidad Argentina). Integrante de la RED ACES de ambientalización curricular de estudios superiores, trabaja en coordinación con el grupo de estudios de Ciencia y Tecnología en Contexto del Instituto Tecnológico de Monterrey. Es directora, codirectora e integrante de proyectos de investigación, Programas I+D, PICT, PICTOS. Directora de becarios y tesistas de grado y posgrado, a nivel de maestría, doctorado y posdoctorado. Dictante de cursos y seminarios de posgrado a nivel de Doctorado y Maestría (Doctorado en Ciencia y Tecnología, Doctorado en Odontología, Maestría en Bioética, Maestría en Responsabilidad social y desarrollo sostenible, Maestría en Gestión del Diseño para los desarrollos regionales, Maestría en Extensión y Desarrollo Rural, Especialización en Salud Pública). |
 Professora Doutora Regina M. de Souza Centro Universitário de Santa Fé do Sul, Brasil |
Regina Souza é economista pelo Instituto de Economia da Universidade Federal de Uberlândia IE/UFU, Graduada em Psicologia-UNIFUNEC, Mestre e Doutora em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Unesp/Franca. Especialista em: Direito de Família e das Sucessões pela Universidade de Araraquara/UNIARA, Direito Processual Civil-UNIARA, Direito Penal-UNIARA, Psicopedagogia-Faculdade de Educação/UFU, Gestão de Pessoas-Universidade Católica Dom Bosco/UCDB, Psicologia Clínica Terapia Cognitivo Comportamental/UNIARA, Aperfeiçoamento em Ciências Econômicas-IE/UFU. Professora e pesquisadora titular do Centro Universitário de Santa Fé do Sul nos cursos de Administração, Direito, Enfermagem, Engenharia Agronômica, Engenharia Civil, Nutrição, Odontologia, Pedagogia e Psicologia. Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais-UNIFUNEC. Psicóloga Clínica com atuação na área de Terapia Cognitivo Comportamental. Consultora, escritora e palestrante na empresa Educa On Assessoria e Consultoria em Educação e Psicologia. |
 Professor Doutor Viriato Soromenho-MarquesUniversidade de Lisboa, Portugal |
Viriato Soromenho-Marques (1957) is Full Professor of Philosophy at the University of Lisbon. Since 1978 he has been engaged in the civic environmental movement in Portugal and Europe. He was member of the National Council on Environment and Sustainable Development (1998-2019). He is a Board’s Special Advisor of the Blue Ocean Foundation (since 2017). He was Vice-Chair of the European Environmental and Sustainable Development Advisory Councils network (2001-2006). He was the scientific coordinator of the Gulbenkian Environment Program (2007-2011). He was one of the 12 members of the High Level Group on Energy and Climate Change by invitation of the President of the European Commission (2007-2010). He is correspondent member of the Lisbon Academy of Sciences, since 2008, and from the Marine Academy, since 2012. Among other Prizes and distinctions: he received from the Presidency of the Portuguese Republic the degree of «Grande Oficial da Ordem do Mérito Civil» (1997) and the degree of «Grande Oficial da Ordem do Infante Dom Henrique» (2006); he was awarded with the Federação Portuguesa do Pulmão Prize for 2014 (medical association of respiratory illnesses); he was also awarded the Leaders of the Decade in Sustainable Development Prize, given by the “Women Economic Forum Portugal 2019”. He wrote over four hundred works on Philosophy, Environment, Federalism and International Relations matters. He was speaker in over one thousand conferences in Portugal and twenty three other countries. Some of his writings are translated to Spanish, French, English, German, Norwegian and Mandarin. Webpage: www.viriatosoromnho-marques.com |
Doutor Miguel Pardellas